Facility Management & Immobilienwirtschaft BB
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English III

Niveau der Lehrveranstaltung/des Moduls laut Lehrplan

Englisch B2 (GERS) oder Englisch C1 (GERS)

Lernergebnisse der Lehrveranstaltung/des Moduls

Englisch B2 ********************************* Die AbsolventInnen sind in der Lage: - die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen sowie Fachdiskussionen im eigenen Fachgebiet zu verstehen - sich so spontan und fließend verständigen zu können, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist - sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert auszudrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage zu erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten anzugeben Englisch C1 ********************************* Die AbsolventInnen sind in der Lage: - ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte zu verstehen und auch implizite Bedeutungen zu erfassen - sich spontan und fließend auszudrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen - die Sprache im gesellschaftlichen, beruflichen und akademischen Leben wirksam und flexibel zu gebrauchen - sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten zu äußern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen zu verwenden

Voraussetzungen laut Lehrplan

Lehrveranstaltung "Fremdsprache II" SPR.2

Lehrinhalte

Englisch B2 ********************************* Im Rahmen dieser Lehrveranstaltung werden die Studierenden sowohl ihre allgemeinen als auch ihre wirtschaftsorientierten Sprachfähigkeiten und Kenntnissen festigen, um das Niveau B2 zu erreichen und diese Kompetenz in wirtschaftlichen Bereichen erfolgreich und professionell anzuwenden. Englisch C1 ********************************* Im Rahmen dieser Lehrveranstaltung werden die Studierenden sowohl ihre allgemeinen als auch ihre wirtschaftsorientierten Sprachfähigkeiten und Kenntnissen festigen, um das Niveau C1 zu erreichen und diese Kompetenz in wirtschaftlichen Bereichen erfolgreich und professionell anzuwenden.

empfohlene Fachliteratur

Englisch B2 ********************************* - Mascull, B. 2010. Business Vocabulary in Use Intermediate. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press. - Emerson, P. 2010. Business Grammar Builder. 2nd ed. Oxford: Macmillan. - Foley, M. and Hall, D. 2012. MyGrammarLab Intermediate B1/B2. Harlow: Pearson Englisch C1 ********************************* - Emmerson, P. 2007. Business English Handbook Advanced. Oxford: Macmillian. - Mascull, B. 2010. Business Vocabulary in Use Advanced. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press. - Mascull, B. 2010. Business Vocabulary in Use Intermediate. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press. - Hewings, M. 2013. Advanced Grammar in Use. 3rd ed. Cambridge: Cambridge University Press. - Foley, M. and Hall, D. 2012. MyGrammarLab Advanced C1/C2. Harlow: Pearson

Bewertungsmethoden und -kriterien

Leseverständnis, Hörverständnis, schriftlicher Ausdruck, mündlicher Ausdruck und Mitarbeit

Unterrichtssprache

Englisch

Anzahl der zugewiesenen ECTS-Credits

4

geplante Lehr- und Lernmethoden

Vortrag, Gruppenarbeit, Präsentation und Diskussion von Aufgaben

Semester/Trimester, in dem die Lehrveranstaltung/das Modul angeboten wird

5

Semester-Wochen-Stunden (SWS)

3

Name des/der Vortragenden

Studiengangsleiter

Studienjahr

3. Studienjahr

empfohlene optionale Programmeinheiten

keine

Kennzahl der Lehrveranstaltungen/des Moduls

SPR.3

Art der Lehrveranstaltung/des Moduls

Pflichtfach

Art der Lehrveranstaltung

Präsenzveranstaltung (Integrative Lehrveranstaltung)

Praktikum/Praktika

nicht zutreffend